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金振丽;
肇庆学院教育系,广东,肇庆,526060;
儿童; 音乐教育; 误区; 建议;
机译:论文征集:音乐教育研究特刊:“高等音乐教育中的当前问题”
机译:抗战时期西安的儿童音乐教育——记韩悠韩主持的陕西第二保育院“儿童艺术班”(下)
机译:早期干预和受虐待的儿童当前看《防止虐待儿童法》和C部分
机译:中国当前社会背景下的声乐教育系统探讨与理性思考
机译:德克萨斯州拉雷多的基础音乐教育:教学策略及其在墨西哥裔美国儿童音乐教育中的应用研究
机译:家庭对音乐的参与会影响植入人工耳蜗的儿童参与音乐教育和音乐活动
机译:当前中国粮食供求形势的理性思考
机译:早期儿童学习连续性指标。儿童早期学习者为了达到宾夕法尼亚州三级学术标准所需的技能连续性
机译:地震早期预警分配系统,地震早期预警接收设备以及当前位置重新注册方法以用于地震早期预警接收设备
机译:通过手写识别的早期儿童学习方法,以及记录早期儿童学习方法的记录介质
机译:一般用途的早期儿童教育设备,其无线信号能够通过增加早期儿童的注意力来提高学习效果
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