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何晖; 齐绍平;
湘潭大学,校长办公室,湖南,湘潭,411105;
大学形象; 现代大学制度; 需求; 策略;
机译:“塑造早期现代:欧洲的创新与创造力,1500-1800年”,维多利亚与阿尔伯特博物馆与伦敦大学玛丽皇后学院合作,伦敦大学,2012年9月14日至15日
机译:南希·辛科夫(Nancy Sinkoff):走出现实:在波兰边疆地区使犹太人成为现代人(布朗犹太研究,2004,xii,320)和杰里米·道伯(Jeremy Dauber),安东尼奥的魔鬼:犹太人的启蒙运动以及现代希伯来语和意第绪文学的诞生(斯坦福大学)出版社,2004年,x,354)
机译:作为授权服务:美国土地格兰特大学如何塑造现代世界,1920-2015
机译:考虑需求不确定性的智能电网现代调度策略研究
机译:现代雅典的斗争:非常规公民与新政治现实的塑造。
机译:埃博拉病毒是现代公共卫生的现实;对卫生工作者和其他跨学科团队进行监视准备和响应培训的需求:乌干达的一个案例
机译:录取,永久性和能力:对有特殊教育需求的大学生来说可能的现实入学,永久性和能力:对有特殊教育需求的大学生来说可能的现实
机译:拥抱现实,塑造未来
机译:使用需求塑造动作平衡供应和需求
机译:国立现代大学
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