汉英双宾构式概念化差异的认知动因

摘要

为了探究汉英双宾构式的概念化方式缘何呈现"舍得同构"与"舍得分立"之差异,文章基于概念识解理论,分析了汉英民族对"舍得关系"的概念化特征.研究发现:致使汉英双宾构式概念化差异产生的根本动因在于:汉、英民族对现实场景中包含"舍得关系"的复杂事件的编码分别采用了"总体扫描"和"顺序扫描"的不同概念化视角.