基于GIS的移动微学习领域知识地图构建

摘要

为了对移动互联网环境下学习模式的相关研究进行梳理,以CNKI相关论文统计数据为样本,运用Arc View GIS 3.2分别建立了2005—2007年、2008—2010年、2011—2013年3个阶段移动微学习领域的知识地图,通过对这3个阶段的知识地图分析,认为移动微学习相关研究成果有了大幅度增加,适用对象与应用领域逐步拓展,技术开发与系统实现日益成熟,学习资源建设不断丰富。