新时代提升高校网络思想政治教育参与感路径研究

摘要

目前高校网络思想政治教育的形式比较单一，创新性不足，同时教育主体和教育客体之间缺乏一定的情感交流，导致高校学生对网络思想政治教育的参与感不强。通过积极“开放参与节点、设计互动方式”等途径来不断强化高校网络思想政治教育参与感构建，提升高校学生的思想政治教育参与度，对高校实现立德树人根本任务具有重要价值。