“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十二)——以爱沙尼亚为例

摘要

爱沙尼亚是波罗的海地区的重要国家,也是“一带一路”沿线国家之一.自“一带一路”倡议提出以来,中爱两国在高等教育领域展开了更深层次的交流与合作,并取得一系列成果.文章通过分析爱沙尼亚的高等教育发展概况,探讨两国高等教育的合作现状和路径,寻求双方在“一带一路”倡议下高等教育合作的最佳契合点,并为“一带一路”教育发展提供借鉴.文章系“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第十二部分.