首页> 中文期刊>世界教育信息 >印第安纳州立大学文理学院教师晋升和终身教职委员会及相关条例解读——美国公立大学学院内部学术治理结构研究之三

印第安纳州立大学文理学院教师晋升和终身教职委员会及相关条例解读——美国公立大学学院内部学术治理结构研究之三

     

摘要

美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过而形成的明确的章程和教师议事会细则.文章以教师的晋升和终身教职条例为例,解读教师议事会细则中涉及到的教师晋升和终身教职委员会、院长及各系之间的运作过程,以期为中国高校内部学术治理提供借鉴与参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号