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三代领导核心的教育思想异同之比较

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摘要

从毛泽东到邓小平、再到江泽民,在领导中国革命和建设的伟大实践中,对教育工作给予高度重视,形成了博大精深的教育思想.由于他们所处的历史时期不同,故三者既具有一致性,又具有差异性.

著录项

来源
《通化师范学院学报》 |2002年第6期|24-26,29|共4页
作者
关凤荣;
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作者单位

通化师范学院政法系,吉林,通化,134002;

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正文语种 chi
中图分类邓小平著作的学习和研究;
关键词
三代领导核心; 教育思想; 一致性; 差异性;

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