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Web使用挖掘在教育资源网站中的应用

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摘要

该文构建了基于Web使用挖掘的个性化教育资源推荐系统原型,讨论了Web使用挖掘技术在教育资源网站中的应用,提出了改进的基于引用时长的事务识别方法,并采用改进的频繁访问路径挖掘算法挖掘用户热门访问路径,进一步主动推送用户感兴趣的资源,提高系统的个性化服务水平.

著录项

来源
《通化师范学院学报》 |2009年第12期|36-38|共3页
作者
侯锟; 董颖;
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作者单位

吉林师范大学,计算机学院,吉林,四平,136000;

中国移动通信集团吉林有限公司网络管理中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
Web挖掘; 教育资源; 个性化服务;

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