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刘祺;
宁夏大学教育学院,宁夏银川750021;
生命; 教育管理; 生命生成;
机译:“诗意地栖居”的生命伦理境界
机译:阿育吠陀与现代健康科学之间的联系的到来:第一届阿育吠陀国际会议论文集,“阿育吠陀:生命的意义-意识,环境与健康”,2009年3月21日至22日,意大利米兰
机译:在教育环境中概念化和衡量安全,稳定,可育的关系和环境
机译:椰子螨新育对育症股市(埃文斯)(Acari:Ameroseiidae)的生命周期和行为
机译:了解日本大学英语教师作为合作领导者的经历:从事学习者在教学和课堂管理中
机译:阿育吠陀与现代健康科学之间的联系的出现:第一届阿育吠陀国际大会的会议记录阿育吠陀:生命的意义-意识环境和健康2009年3月21日至22日意大利米兰
机译:信息技术和通信及其在IT生命周期管理中的最佳实践信息技术和通信及其在IT生命周期管理中的最佳实践信息技术和通信及其在IT生命周期管理中的最佳实践
机译:加强妇女和少数民族支持和招聘在教育行政管理中的地位
机译:在教学案例中提及植物的生命(Google翻译提供的机器翻译,不具有法律约束力)
机译:实体生命周期管理中的节流事件
机译:产品生命周期管理中的跨域集成
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