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信息环境下的中学语文阅读教学初探

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文章结合教学实践,对信息环境下的中学语文阅读教学进行了初步探索,认为阅读教学要讲究生动性、创造性、主体性、开放性.

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来源
《邵阳学院学报（社会科学版）》|2002年第4期|148-149|共2页
作者
马向晖;
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作者单位

邵阳市第二中学湖南邵阳 422000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
信息环境; 中学语文; 阅读教学;

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