国外创业教育对我国高校构建“四位一体”创业教育课程体系的启示

摘要

创业教育课程是促进学生创业的关键因素,因此世界各国都非常重视创业教育相关课程的建设。经过几十年的探索与发展,美国、新加坡等国家的高校都建立起了相当完备的创业教育课程体系。借鉴他们构建创业教育课程体系的成功经验,我国高校在课程建设方面,可以尝试构建＂必修课程＋选修课程＋国际网络课程＋创业模拟实践＂四位一体的课程体系,以促进我国创业教育更快更好更健康地发展。