首页> 中文期刊>山东大学学报:哲学社会科学版 >试论我国现阶段的教育机会均等问题

试论我国现阶段的教育机会均等问题

     

摘要

教育机会均等,一般是指每个人不论其种族、民族、性别、家庭出身、经济地位、宗教信仰等方面的情况如何,都有平等的接受教育的权利和机会,获得平等的教育效果。简言之,就是就学权利平等、就学机会均等和学业成就机会均等。经过40多年的努力,我国在实现教育机会均等...

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