耳穴按摩配合健康教育在冠心病患者中的应用

摘要

目的：探讨耳穴按摩配合健康教育在冠心病（CHD）患者中的应用效果。方法：将80例住院治疗的 CHD 患者随机分为观察组和对照组各40例，对照组实施心内科常规护理，观察组在对照组的基础上给予耳穴按摩配合健康教育。结果：治疗1个月，观察组 Zung 焦虑自评量表（SAS）、Zung 抑郁自评量表（SDS）评分明显低于对照组（P ＜0.05），生活质量指数评定量表（QOL）各项目评分明显高于对照组（P ＜0.05）。结论：耳穴按摩配合健康教育明显改善 CHD 患者的心理健康，提高患者生活质量。