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护理人员对临床常用仪器的认知及使用现状调查

     

摘要

目的 了解护理人员对临床常用仪器的认知及使用现状,找出医疗仪器使用管理中存在的问题,分析原因并提出建议.方法 采用自行设计的临床常用仪器使用认知及现状调查问卷,对245名临床护理人员进行调查.结果 护士对临床常用仪器的认知得分为(33.93±4.35)分,得分占满分的84.82%.普通护士对仪器使用认知评分低于仪器专管员(P<0.05).在仪器使用过程中,53.06%护士遇到由于检测和校正不及时致仪器正确性有偏差,50.61%遇到仪器设备的蓄电池不足或耗竭,48.16%遇到输液泵与输液管道不匹配.仪器使用时93.88%护士担心仪器出现故障,89.80%担心缺乏专业指导,67.76%担心仪器误差影响观察结果.结论 护士使用仪器的总体认知程度有待提高,临床仪器使用管理中存在安全隐患,护士在医疗仪器使用中压力较大.应对护士加强医疗仪器相关知识培训,加大医疗仪器使用安全管理的力度,建立各仪器使用指导手册.

著录项

  • 来源
    《护理学杂志》|2010年第21期|68-70|共3页
  • 作者单位

    上海交通大学医学院附属仁济医院护理部,上海,200127;

    上海交通大学医学院附属仁济医院护理部,上海,200127;

    上海交通大学医学院附属仁济医院护理部,上海,200127;

    上海交通大学护理学院,上海,200127;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R47C931.3;
  • 关键词

    护理人员; 医疗仪器; 认知; 使用管理;

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