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杨瑾; 崔蓉; 刘苗; 宋亚;
长安大学地球科学与资源学院;
旅游者; 地理空间认知; 旅游环境意象; 认知模型; 认知知识;
机译:地质学:吸引地理旅游者的一种方法(案例研究:Takht-e Soleyman - Takab世界遗产)
机译:地理空间思维与空间能力:地理科学知识与推理的实证检验
机译:在学生/教师/科学家合作伙伴关系中使用地理空间技术指导:提高学生的地理空间技能和大气概念知识
机译:网络空间地理认知模型与表达模式研究
机译:地理知识是否在进步?美国大学地理专业学生当前地理知识的研究。
机译:知识驱动的地理空间位置解析用于病毒迁移的地理学模型
机译:峡谷和峡谷是潜在的地理旅游目的地 塞尔维亚:从两个角度进行比较分析 - 一般 地理旅游者和纯粹的地理旅游者
机译:地理空间标准和知识生成生命周期。
机译:零知识中的地理空间病原体追踪
机译:丰富的深度学习知识的认知模型调整
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