教育公平与家庭背景、性别、地区差异——基于CGSS2013的调查数据

摘要

教育公平是我国政府致力解决的重要民生问题之一,长期以来备受大众关注。研究其影响因素对于推进教育公平有积极作用。通过使用CGSS2013数据,利用描述统计及OLS回归方法,分析家庭背景、性别和地区差异对教育公平的影响。研究可知,政府应继续优化教育资源配置,平衡东中西部及城乡教育资源,并从加大教育投资、家庭教育和保障女性受教育权利及地区之间良好互动方面分析,以此减少家庭、性别和地区差异对教育公平影响。