海勤人员焦虑状况调查

摘要

目的:调查海勤人员的焦虑状况.方法:采用康奈尔医学指数(CMI)和状态-特质焦虑问卷(STAI)调查743名海勤人员.结果:海勤人员的状态焦虑状况低于常模水平,而特质焦虑状况与常模无显著性差异.海勤人员M-R分与S-AI以及T-AI分呈显著正相关.兵源来自农村与城市的在焦虑水平上没有差别.文化程度与精神活动、状态焦虑以及特质焦虑均呈正相关.结论:焦虑能提高个体的自然唤醒水平和心理警觉,以达到更高层次活动的支持和心理上的应对能力.适当的焦虑,可以维持大脑的兴奋性,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度.