多学科视野话心育——南京跨学科心育高层论坛综述

摘要

“欲事立,须是心立。”《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》高度重视心理健康问题。当下,疫情波动叠加复杂多变的国际局势,使“心”的安放问题再次凸显。“心”是多学科的交点,培养有“中国心”的时代新人是落实立德树人根本任务的关键。心育论是南京师范大学资深教授班华先生提出的独具中国特色的教育理论。为深化心育研究,接续学术传统,2022年11月20日,由南京师范大学教育科学学院和江苏省教育学会心理教育专业委员会联合主办。