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知识经济背景下图书馆培养学生创新能力论析

         

摘要

21世纪是信息化社会,是知识经济时代,为高等教育提供了新的环境,同时也提出了新的培养目标--培养学生的创新能力,为此,作为高等教育"第二课堂"的图书馆应发挥自己的优势,为实现这一目标做好服务工作.

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