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郑新民;
成人学员; 英语听力理解; 听力理解能力; 主要障碍; 听力教学; 英语听力能力; 文化背景知识; 与对策; 听力训练; 新闻报道;
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机译:“腰带与路”视角下中国与丝绸之路文化交流的主要障碍及对策
机译:台湾淡水牛津大学学院改进的英语听力理解课程对学生英语听力理解成绩的影响。
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