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论高职教育定位与制度创新

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摘要

高职教育作为高等教育的一个重要类型,必须予以准确定位.从发达国家和地区高职教育的发展趋势来看,我国应考虑尽快开办本科层次的高职教育,同时应促进普通本科院校与高职教育之间的衔接沟通与融合.

著录项

来源
《辽宁高职学报》|2011年第6期|34-36|共3页
作者
阮艺华;
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作者单位

深圳职业技术学院,广东深圳518055;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职教育; 定位; 制度创新;
入库时间 2022-08-18 03:25:41

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