网络英语学习资源对大学英语听力教学的影响

摘要

在网络学习资源非常丰富的互联网时代,大学生的英语听力教学面临前所未有的挑战和机遇,听力教师只有把握网络听力资源的特点,具备较高水平的操作能力,才能有效地整合利用网络资源,找到适合本班学生听力水平的材料,有效地提高学生的听力水平。