智慧教育环境建设的反思与建议

摘要

智慧教育环境建设为教育带来全新的改革发展机遇与挑战。诸多尚未成熟的智能技术进入校园,正在解构传统的师生关系,重构教育生态,引发诸多伦理冲突,带来各种各样的教育难题。各校应把握智慧教育的本质特征,充分权衡利弊,以师生利益最大化为基本原则,制订相应的标准规范与制度,严格落实执行,采取多种形式加强师生员工的技术与理念培训,提升全体人员数据安全意识,疏解师生心理焦虑,探索创新管理与教学方式和方法,形成先进的教学与管理理念,不断反思改进才能将智慧教育环境建设顺利进行。