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张富;
集宁师范高等专科学校;
鲁迅; 秋夜; 孤独;
机译:“于我心有戚戚焉”——读李国栋《我们还需要鲁迅吗?》
机译:体物为妙功在密附--兼读鲁迅小说景物描写之妙
机译:读《鲁迅辑校古籍手稿》札记二则
机译:秋江三角洲秋沉霾集中的特点及原因
机译:我们工作的成果:读托尼·莫里森的《心爱的孤独》
机译:关于房间中的大象和夜里不会吠叫的狗的信息:印度违反边界规定和卫生专业人员
机译:读《简·奥斯丁》,作者:莫娜·舒尔曼(Mona Scheuermann,2009年);读《简·奥斯丁》,作者:莫娜·舒尔曼(Mona Scheuermann)(2012);为什么选择简·奥斯丁?,瑞秋·布朗斯坦(Rachel M. Brownstein)
机译:改变贫困孤独母亲的面貌:了解替代性贫困定义如何改变生活在贫困中的孤独母亲家庭的构成。
机译:用于评估使用门开放式传感器的孤独死亡风险的装置和方法,以及用于评估孤独死亡风险的LED系统
机译:利用门打开传感器LED系统评估孤独死亡风险程度的LED装置和方法来评估孤独死亡风险的程度
机译:考虑到拨号管理器并在生成紧急情况后立即在管理器的终端上显示关于孤独老人的信息的用于孤独老人管理服务的方法
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