基于能力重构的高职院校基层教研室组织建设

摘要

高职院校基层教研室组织能力重构是根据高职教育发展新要求,以能力提升为目的重新构建的教研室组织形式。目前高职院校基层教研室组织存在严重的组织虚化、功能固化、职能行政化的问题,这使基层教研室组织理应具有的学术权力受到了遏制,严重地影响了基层教研室组织在新形势下的应有作为[1]。