应用型本科教学质量管理存在的问题及其对策

摘要

应用型本科院校是实现高等教育推行大众化的一个重要途径之一,培养符合地方经济发展需要的专业应用型人才是应用型本科院校的重要任务.由于应用型本科院校的发展历史较短,多数院校的教育理念、人才培养模式存在效仿普通高等院校或沿用原有高职技术教育的现象,教学手段也较为单一,使得教学质量达不到社会对应用型人才的要求.在高等教育应用型转变的背景下,应用型本科院校要想得到可持续的发展,就应当探索从人才培养模式的转变、信息化教师评教制度的实施"、双导师"教师队伍打造等方面逐步提高应用型本科教学质量.