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基于网络视域下工匠精神助力高职院校德育优化探讨

         

摘要

随着社会的进步,网络技术的发展,给人们的生活带来了更多的便利,网络技术的普及,各种信息资源实现共享,对未成年的思想和心理有一定的冲击作用,直接影响了未成年的价值观和世界观,给高职院校德育工作带来了新的挑战。本文将对网络视域下以'工匠精神'的思想引导高职院校进行德育教育。培养出一批有能力、有素质的全方位技术性人才。

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