乳腺癌根治术患者围手术期健康教育路径表实施效果评价

摘要

目的:探讨健康教育路径对乳腺癌根治术患者康复的影响.方法:将126例行乳腺癌根治术患者随机分成观察组和对照组各63例.对照组采用传统的健康教育方法对患者进行健康教育,观察组采用健康教育路径表对患者实施健康教育,观察两组病人疾病健康知识掌握、术后并发症发生情况、患侧肢体功能恢复状况.结果:观察两组病人疾病健康知识掌握情况及患侧肢体功能恢复情况均明显优于对照组,术后并发症发生率明显降低,差别有显著意义(P<0.05).结论:应用健康教育路径表可以保证健康教育实施的有效性,提高患者对疾病相关知识的认识和掌握,促使采用健康行为,有效地促进康复.