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雷义桂;
广东工业大学外国语学院;
内隐学习; 认知规律; 语言能力培养;
机译:学习障碍儿童的内隐运动序列学习:缺陷限于感知能力低的亚组
机译:帕金森氏和阿尔茨海默氏病患者的内隐运动学习:学习能力的差异?
机译:顺序内隐学习能力预测典型阅读器和阅读障碍儿童的阅读能力增长
机译:信息技术促进我国大学生外语内隐学习的分析
机译:通过服务学习项目在中学内培养学生的领导能力
机译:考虑性别因素的网络成瘾和网络游戏障碍中内隐学习能力和冲动行为的个体差异
机译:在学习乌克兰语作为外语的过程中,通过故事片的形式来培养学生的语言和文化能力 ud(通过学习乌克兰语作为外语时使用故事片来形成学生的语言和文化能力)
机译:内隐学习能力预测自闭症谱系障碍的治疗反应。
机译:专门用于网络的外语学习方法,旨在提高学习者的提醒能力和负荷能力
机译:定制的交互式互动式外语学习系统及其方法,特别是通过重新认识学习者的面孔来实施适合学习能力水平的教学计划
机译:学习国外语言和提高口语能力的多层次口译培训系统的实现
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