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普通地方高校音体美专业公共课改革调查问卷分析——以咸宁学院为例

             

摘要

如何在这些专业组织公共课的教学,是普通高等院校特别是省属地方高校要面对的问题。本次问卷调查主要针对3年级在校大学生,是因为这些学生已完成了高校本科阶段的所有公共课的学习,他们最有发言权。本文就调查情况进行具体分析,并对这类专业学生公共课的开设提出针对性解决办法。

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