逆序创新：基于翻转课堂理念的高校思想政治理论课的实践

摘要

逆序创新是一种全新的思维方式和观察路径。基于逆序创新的反向性、倒逼性和彻底性，将翻转课堂理念植入高校思想政治理论课教学改革是一种教育理念变革的理论自觉；翻转课堂教学实践的尝试是对时下信息技术与高等教育改革深度融合趋势的回应。高校思想政治理论课翻转课堂的逆序创新改革具有自主性、探究性、交互性、共生性的理论特质。与此相应，在高校思想政治理论课教学改革的进程中，要正确处理好教材与教学、处变与不变、传统与现代的关系。