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浅析高职院校高等数学教学改良

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本文讨论了高等数学教学现状,针对存在的问题,结合切身教学体会,从培养学生学习兴趣、新型考试改革等五个方面阐述了对高等数学教学改革的思考,力争提高教学质量,为社会培养具有数学思维的应用型人才.

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来源
《湖北函授大学学报》|2012年第10期|95,97|共2页
作者
彭沛;
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作者单位

湖北开放职业学院,湖北武汉430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G40-01;
关键词
高等数学; 教学改良; 集中教学; 自主等级考试;
入库时间 2023-07-24 19:33:04

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