工匠精神融入高职教育的路径探析

摘要

工匠精神是以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”为主要内涵的职业态度和职业精神,在中国传统工匠文化的基础上被赋予了新的内涵,成为我国迈向制造强国、实现中华民族伟大复兴,乃至成为人们追求更加幸福美好生活的的文化基础和重要精神力量。高职院校作为培养技能人才的一个类型和重要力量,应不断创新工匠精神理念,全过程、全方位挖掘、传承、弘扬工匠精神,创新人才培养模式,提高人才培养质量,为地方经济发展提供更加有力的支撑。