应用型本科实验室信息化平台建设与运行规范研究

摘要

实践教学是应用型本科人才培养的重要环节,实验室是开展实践教学的重要场所。在信息技术飞速发展的时代,高校更加重视实验室信息化建设。如何运用信息技术,提高实验室的管理水平,使实验室更好地为培养应用型人才服务,是应用型本科学校所面临和需要思考的问题。结合实验室信息化建设还存在平台缺乏系统化管理、数据共享不充分、数据分析和评价没有充分利用等问题,应用型本科应构建适合应用型人才培养的实验室信息化平台和建设策略,规范实验室信息化平台的运转,从而提高实验室管理水平和效率,形成实验室对应用型人才培养更有效的支撑。