论创新的层次性

摘要

研究生的学位论文应该是创新性研究成果。但创新是具有层次性的,无论达到哪个层次都应当承认是创新。如果要求笼统或标准过高,就无法训练和评估。只有标准落到实处,才能严格要求和有效训练。