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刘永昌;
黑龙江生态工程职业学院人文社科系;
教师; 思想政治理论课; 教学质量;
机译:“五个统一”提高思想政治理论课程实践教学效果的探索
机译:论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”
机译:高职院校教师教学质量指标建设研究
机译:大学生思想政治教育执行能力的提高研究 - 基于思想政治理论课程教师教师和顾问的联系机制
机译:教师职业素养的提高可以提高中国大学的教学质量吗?
机译:学生LED研究团队建设计划可能有助于初级教师提高竞争性生物医学研究环境的生产力
机译:探索加强大学生思想政治理论课程批准的方式
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
机译:学习系统,学习设备,学习方法,学习程序,教师数据创建设备,教师数据创建方法,教师数据创建程序,终端设备,阈值更改设备
机译:学习系统,学习设备,学习方法,学习程序,教师数据创建设备,教师数据创建方法,教师数据创建程序,终端设备和阈值改变设备
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