大学生思想政治教育接受机制与心理辅导研究

摘要

在新时代,高校学生的思想政治工作应以什么样的方式、怎样的方式、怎样的时代、怎样的要求、怎样的时代发展以适应中国特色社会主义的建设,这是一个具有重大理论和现实意义的问题。而在目标设定、指导原则、方法等方面,心理辅导与思想政治教育是一种相互融合、相互补充的关系。为此,应建立新时期高校思想政治工作的心理疏导机制。其作用主要有:加强大学生的主体意识,鼓励大学生敢于表达;加强对大学生的心理健康教育,健全心理干预机制;要强化高校学生的思想政治工作,使之成为常态。