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建全程化体系,促社会实践成效——高职院校加强和改进学生社会实践的探索

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摘要

社会实践是大学生社会化的重要途径,也是提高大学生综合素质和实践能力的重要载体.高职院校面临着培养学生职业关键能力和职业专门技术能力的双重任务,社会实践更是必不可少的环节.围绕学生职业能力,构建分层次、分阶段的全程化社会实践体系,将是提高其实效性的重要保证.

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来源
《河北软件职业技术学院学报》 |2009年第1期|12-14|共3页
作者
张铁辉;
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作者单位

河北软件职业技术学院,外语系,河北,保定,071000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
社会实践; 职业能力; 全程化;

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