实践育人视域下应用型本科院校艺术专业课程建设策略探析

摘要

基于实践育人视角,应用型本科院校艺术专业课程体系的构建,应从人才培养目标、课程结构体系、课程内容与职业岗位需求的匹配度、实践教学及质量评价等方面分析专业课程建设的具体问题。据此确定人才培养目标、推进地域文化课程、加强双师型队伍和实践教学资源平台建设等具体策略,以期切实提高应用型本科院校艺术教育教学质量。