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范小青;
成都理工大学 马克思主义学院 四川 成都610059;
红色资源; 高校; 思政课; 精准供给; 三重逻辑;
机译:红色资源融入高中思想政治爱国主义教育活动课的探索
机译:新时代高校思政课教学方法的创新研究
机译:终身教育理念下的高校思政课教学改革
机译:利用红色资源改善大学生“中国梦想”身份教育:以江西的红色资源为例
机译:使用结构方程模型研究受服务主导逻辑和三重底线启发的改革营销模型
机译:通过分子内三重态-三重态-三重态能量转移提高有机持久性室温磷光的效率
机译:论红色资源纳入青年思想政治教育系统项目
机译:逻辑设计中的光学三重产品处理
机译:该逻辑门可实现逻辑koinzidenzgatter,三重逻辑门和顺序逻辑电路。
机译:逻辑巧合门,逻辑门三重奏和采用逻辑门的顺序逻辑电路
机译:符合逻辑门,逻辑门的三重态和用该逻辑门实现的时序电路
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