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社区教育'学习苑'建设实践研究

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摘要

近年来,为进一步推动社会教育的发展,建设学习型社会,江苏开放大学搭建了"5+N"的社会教育体系,"学习苑"作为社区教育基地发挥着重要作用.文章以2017年建设的20家江苏开放大学"学习苑"为例,探讨"学习苑"建设成效和存在的不足,有针对性地提出建设对策,以期推动社区教育的发展.

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来源
《广西广播电视大学学报》 |2021年第3期|62-65|共4页
作者
张倪雨;
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作者单位

江苏开放大学社会教育处江苏南京 210036;

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正文语种 chi
中图分类社会教育;
关键词
江苏开放大学; "学习苑"; 成效; 对策;

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