大学生体育合格标准成绩统计方法的研究

摘要

统计大学生体育合格标准成绩时，教师需翻阅每位学生多张卡片，需进行多次百分比计算，其工作量极大。而且，涉及校内多个部门．如何协调好大部门的工作，使成绩统计工作程序化、规范化和简便化。本文主要从两个方面着手研究：１．将《标准》的体育课成绩的总分平均分配到两个学期中，使成绩统计更加准确；２．设计《标准》成绩登记运行卡，极好地协调了各部门的工作程序，减少遗漏，提高了工作效率。