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探索在高职院校实施导师制的学生教育管理模式改革途径

     

摘要

目前,为真正落实素质教育而急需一种适合高职教育发展需要的学生教育管理新模式。本文分析现阶段高职院校学生教育管理存在问题,探索在高职院校学生教育管理中实施“双轨双选”导师制管理模式新途径。

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