高中生社会支持、应对方式与主观幸福感的关系研究

摘要

为了考察高中生的社会支持、应对方式、主观幸福感的现状以及主观幸福感与社会支持、应对方式的关系,本研究以领悟社会支持量表、简易应对方式问卷和总体幸福感问卷对373名高中生进行了调查分析。结果表明:(1)高中生在社会支持方面存在显著的性别差异;(2)高中生的应对方式、主观幸福感上不存在显著的性别、年级和分科差异,但是主观幸福感存在年级与分科的交互作用;(3)社会支持和应对方式都与主观幸福感显著相关,并能很好的直接预测主观幸福感的各因子,其中社会支持通过积极应对方式对主观幸福感有间接的预测作用。