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把握中职生心理特征提高班级管理效益

         

摘要

cqvip:本研究分析了目前中职生常见的主要心理特征表现,并就心理学视角下的班级管理策略进行了探讨。

著录项

  • 来源
    《校园心理》 |2014年第2期|132-133|共2页
  • 作者

    姚琢;

  • 作者单位

    安徽省宣城市信息工程学校 242000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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