关于开展教育心理学研究的几点想法

摘要

提高教育质量，培养大批又红又专的建设人材，是加速实现四个现代化的需要，是广大教育工作者的一项光荣任务。完成这项任务，有赖于许多方面的努力，而作为跟教育工作有极密切关系的心理学，特别是教育心理学，在其中做出自己的贡献是责无旁贷的。毛主席在一九六四年接见尼泊尔教育代表团时说：当了教师之后，还要向人民群众学习，要了解自己学生的情况。所以教育学科中有心理学、教育学两门科学。不懂得实际，学了也不会用。这段话明确告诉我们：心理学是一门科学；心理学应当帮助教师了解学生的情况；心理学的研究和教学必须密切联系教育工作实际。这是开展教育心理学研究的依据和指导思想。