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人文教育提升职业化素养

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摘要

在全球化与网络化背景下,高职教育应重视综合职业技能、培齐职业化意识和职业化素质,培养职业化人才,而人文教育能够提升高职生的职业化素养.

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来源
《安徽电子信息职业技术学院学报》 |2010年第6期|46-48|共3页
作者
许丽丽;
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作者单位

安徽电子职业技术学院,安徽,蚌埠,233030;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育 ;
关键词
高职教育; 人文素养; 提升; 职业化 ;

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