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改良肌内注射法对学龄儿童注射时疼痛的影响

         

摘要

目的:探讨改良肌内注射的方法及对学龄儿童疼痛程度的影响。方法:将100例用药名称相同、病情相同、连续注射2d的患儿,采用自身前后对照的方法观察疼痛程度。逢单日采用改良注射法,设为试验组;逢双日采用传统注射法,设为对照组。结果:试验组无痛人数29例,对照组无痛人数12例,两种注射法在减轻疼痛程度上有明显的差别且差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:通过实施有效的、安全的护理措施,选择改良法肌内注射能有效减轻患儿因注射时带来的痛苦,使其积极配合治疗,避免并发症的发生,提高治疗效果。

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