南京市中学生抑郁症随访研究

摘要

目的了解南京市中学生抑郁症的现状及动态变化,为制定干预措施提供依据。方法 2009年和2010年分别采用整群抽样方法随机选取南京市5所中学内所有1年级学生为研究对象,采用自行编制的《南京市青少年心理状况调查表》进行调查,其中抑郁症评估采用《SDS抑郁自评量表》。结果 2009年中学生SDS标准总分平均(48.51±9.77)分,2010年为(49.20±10.46)分,2010年得分高于2009年(P0.05)。多因素logistic分析结果显示,高中较初中、仅母亲失业较父母均在职、学习成绩越差、每周中等强度活动时间越短、每天睡眠时间越短、与家人/同学相处不好、喝酒、曾发生过意外伤害的学生患抑郁的风险越高(P<0.05)。结论中学生抑郁现况不容乐观,且受多种因素的影响,应联合社会、学校、家庭,加强中学生心理健康教育和心理咨询服务,提高其心理健康水平。